Experimental team 实验队伍

建设规划

Construction Planning

提高实验教学质量,教师队伍建设是基础和关键。  

1、建设规划总体目标按照实验教学与理论教学队伍互通、教学科研兼容、专职兼职结合、核心骨干相对稳定的原则,建设一支素质优良,结构合理,学历层次和学科水平较高,能热心并胜任实验教学工作,勇于创新,积极开展实验教学改革的实验队伍。  

2、师德师风建设规划加强实验师资队伍思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育,法制教育和心理健康教育,加强学风和学术规范教育,弘扬高尚师德,不断提高实验师资队伍师德水平。  

3、师资队伍配置规划按需设岗,实行固定编制与流动编制结合,专职教师与兼职教师相结合,促进教师资源的优化配置。合理地扩充实验技术队伍数量、优化实验教师队伍学历结构、职称结构、年龄结构和学缘结构,培养适合学科发展和实验教学需要的人才梯队,建设高水平的实验教学和研究团队,造就一支能在未来竞争中处于优势地位的实验师资队伍。  

4、师资队伍水平提升规划鼓励实验教师在职攻读学位,提升实验师资队伍的学历层次;选派实验教师出国出境深造,参加国际学术交流,跟踪世界学科发展前沿;开展各种实验技术培训,开设相关专题讲座,积极安排人员进修学习。加强实验师资队伍的内涵建设,提高学术水平和实验教学技能;积极引进实验教学高层次人才,带动实验教学师资队伍的能力和水平的提高。